Конспект НОД по опытно-экспериментальной деятельности в детском саду «Ищем воздух». Старшая группа

Программные задачи:
1. Уточнить знания детей о воздухе;
2. Развивать внимательность, умение делать выводы;
3. Воспитывать интерес к экспериментальной деятельности.

Необходимый материал:
- воздушные шары;
- стакан с водой;
- трубочка для коктейля;
- полиэтиленовый пакет;
- веер;
- мыльные пузыри.

Предварительная работа: Беседы о воздухе, беседа о правилах безопасности при проведении опытов.

Ход занятия:

Воспитатель: Скажите, для чего нужен воздух?
Дети: Чтобы дышать
Воспитатель: Правильно, в воздухе есть необходимый нам кислород, который мы вдыхаем. Сегодня мы с вами будем искать воздух. Скажите, где его можно найти?
Ответы детей.
Воспитатель: Для того, чтобы узнать где есть воздух, мы проведем опыты.

Опыт № 1 «Воздушный шарик»
Раздаются воздушные шары, дети их надувают и делают вывод.
Вывод: При надувании шарика в него попадает воздух и он увеличивается.

Опыт № 2 «Буря в стакане воды»
У каждого ребенка на столе стоят стаканы с водой и трубочка для коктейля. Дети дуют в трубочку, образуя пузыри в воде.
Вывод: Если дуть в трубочку, конец которой опущен в воду, в ней появляются пузыри – это воздух.

Опыт № 3 «Пакет с воздухом»
Детям раздаются полиэтиленовые пакеты. По показу воспитателя, дети, быстрым движением рук, держа раскрытый пакет, набирают в него воздух и закрывают. 
Вывод: Пакет надулся, значит, в нем есть воздух.

Опыт № 4 «Веер»
Дети машут на себя веером и делают вывод.
Вывод: Если махать веером, то можно почувствовать, как движется воздух.

Воспитатель: Скажите, ребята, где можно найти воздух?
Дети: Воздух есть везде.
Воспитатель: Вы совершенно правы, а сейчас я хочу вам подарить игру, для которой обязательно нужен воздух – мыльные пузыри.