Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №4 п. Шилово

муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области

391500, Рязанская обл., Шиловский р-н, п. Шилово, ул. Мичуринская, д.6.

 

СЦЕНАРИЙ

 

  развлечения

 «Вырос он под синим небом, и пришёл на стол к нам хлебом»

для детей старшей и подготовительной групп.

СКАЧАТЬ (с фото)

 

 

Подготовили и провели:

музыкальный руководитель Гущина Е. Н.,

старший воспитатель: Тюрина С. Н.;

воспитатели подготовительной группы: Федулова В. А., Стенищева Е. В.

воспитатели старшей группы: Максимова Е. С.

               

 Шилово

октябрь

2016

 

 

Как хлеб растет

 

Развлечение для детей 5-7 лет

 

Задачи. Вместе с детьми просле­дить весь путь выращивания хлеба (с помощью стихов, песен, танцев, театрализованных игр). Способствовать развитию бережного от­ношения к хлебу. Воспитывать ува­жение к труду хлеборобов, агро­номов, пекарей.

Участники. Ведущий, Весна, Лето, Осень, Гость (взрослые); Агроном (в белом халате с лупой), два тракто­риста, Чучело, Девочка в русском са­рафане с караваем (дети).

Оформление. У центральной сте­ны выставка различных хлебобу­лочных изделий. Магнитофон, фо­нограммы.

В сценарии использованы стихи С. Погореловского «Слава хлебу на столе».

Ведущий. Дорогие ребята, ува­жаемые взрослые! Сегодня мы со­брались с вами в этом уютном зале, чтобы поговорить о хлебе.

С ранней весны и до поздней осени трудятся хлеборобы, чтобы на каждом столе был хлеб. Какие вы знаете по­словицы и поговорки о хлебе?

(Дети с помощью взрослых вспо­минают пословицы и поговорки.)

•  Хлеб - всему голова.

• Хочешь есть калачи - не сиди на печи.

•  Ржаной хлебушко - пшенично­му дедушка.

• Хвала рукам, что пахнут хлебом.

• Хлеба ни куска - и стол - доска, хлеб на столе - и стол - престол.

•  Плох обед, коли хлеба нет.

•  Невелик кусок пирога, а стоит много труда.

•  Гречневая каша - матушка наша, а хлебец ржаной - отец родной.

•  Берегите хлеб - он наше бо­гатство.

Ведущий. Хлеб - основной про­дукт питания. Он нужен человеку каждый день. Осень - горячая пора для тружеников полей.

(Входит Девочка с караваем.)

Девочка.

Радо солнцу небушко,

Полюшко - подсолнушку.

Рада скатерть хлебушку,

Он на ней как солнышко!

(Кладет каравай на стол.)

Ведущий.

Вот он, хлебушек душистый

С хрусткой корочкой витой.

Вот он, теплый, золотистый,

Ярким солнцем налитой!

В нем - здоровье наше, сила,

В нем чудесное тепло,

Сколько рук его растило,

Охраняло,

Берегло...

Вот об этом-то сейчас

Начинаем мы рассказ.

Ярко солнце засияло,

Потекли ручьи, звеня,

И, откинув одеяло,

Умывается земля.

(Входит Весна.)

Весна. Я, Весна-красна, всем людям мила (кланяется). В эту пору, когда еще не растаял снег, начинается подготовка к посеву.

Ведущий (обращается к Агроному).

Агроном в халате белом,

Чем ты занят?

Агроном.

Важным делом:

Проверяю семена -

Приходи скорей, весна!

(К трактористам.)

Что стучите, мастера -

Золотые руки?

1-й тракторист.

Чиним, чиним трактора,

Точим, точим плуги!

Агроном.

Отдохнула ты, землица,

Не пора-ли потрудиться?

Ведущий.

Агроном сказал: пора!

Заводите трактора.

(Трактористы под музыку изображают вы­езд в поле.)

2-й тракторист.

Трактора выходят в степи,

Тянут плуги на прицепе,

Режьте, плуги, как ножом,

Сочный жирный чернозем.

Весна. Трактористы готовят мягкую теп­лую постель для зерен, работая день и ночь в поле.

1-й ребенок.

По земле сырой и жесткой,

Там, где тракторы прошли,

Неглубокие бороздки

В черной пашне пролегли.

И до вечера, и позже,

До полночи с темнотой

Зерна сыпались в бороздки,

Точно дождик золотой.

2-й ребенок.

Пашут каждую весну,

Поднимая целину.

Сеют, жнут, ночей не спят.

С детства знай, как хлеб растят.

Ведущий. Весна, наши дети знают песню о золотом зернышке.

(Дети исполняют песню «Золотое зер­нышко»; муз. Ю. Чичкова, ел. П. Синявского.)

Весна. Но для того, чтобы пробилось зернышко к свету и получился колосок, нужно, чтобы грело солнышко да почаще шли дожди.

Тучи в небе кружатся,

Что ни шаг, то лужицы...

Ведущий. Но у меня есть вот такие рези­новые калоши, в которых нам не страшны лужи. Давайте поиграем. Включить заставку «Красивые колосья»

(Проводится игра-аттракцион «Не замочи ноги». Звучит веселая музыка, входит Лето.)

Лето. Я - Лето зеленое. Летом вся земля со­грета. Пригревает солнышко, и зерно выпус­кает маленький росточек.

(Входят девочки с крупными бумажными колосьями в руках.)

1-я девочка.

Стебелек и колосок Бронзового цвета, Станет мне под поясок Он к началу лета. 2-я девочка. В кулачке у колоска -Зернышки-малышки. В каждом зернышке мука, Пироги да пышки.

 Включить фильм «Красивые колосья»

 

Лето.

В летний день у хлебороба Продолжается работа. Посмотрите-ка вокруг-Поле колосится. Урожай наш так хорош -Золото-пшеница.

(Входит Агроном, смотрит в лупу на ко­лоски.) Агроном.

Вот и созрели колоски! Золотое поле, спелый колосок, Не роняй ты зерна на сухой песок. Беспокойным ветрам не давай зерна, Каждая пригоршня Родине нужна!

Танец колосьев

Под плавную музыку дети танцуют. Затем встают близко друг к другу, образуя два-три круга - «снопы».

Лето. Колоски набрали силу, а тут такая на­пасть - птички. Они прилетают на поле клевать зернышки. Кто же спасет растения от про­жорливых птиц? Кто будет их сторожить? (Чучело.)

(Входит Чучело.)

Чучело.

Чучелу наскучило воробьев пугать.

Очень хочет чучело с вами поиграть.

Как услышит чучело песни, шум и смех,

Крутится, волнуется на глазах у всех.

Очень хочет чучело с вами поиграть,

А ему приходится воробьев пугать.

 

Лето. Ребята, хотите поиграть с Чучелом?

Дети. Да!

3-й ребенок.

Здесь на поле чучело

Шляпу нахлобучило.

Рукавами машет

Да как будто пляшет.

Чучело.

Буду с вами я играть,

Буду вас я догонять.

(Дети бегают, Чучело их ловит.)

 

Лето.

Встает стеною золотой,

Волнуется пшеница.

И каждый колос налитой

К земле готов склониться.

Включить «Уборка урожая пшеницы»

 

4-й ребенок.

Грузовики спешат, гудят,

Везут с полей пшеницу.

Ох, нынче урожай богат,

Мы можем им гордиться!

Лето.

С поля сразу в магазины

Хлебу ехать рановато,

Он «уселся» на машины

И спешит на элеватор.

 

Ведущий. На элеваторе хранится много зерна. Сюда его привозят с полей.

А между работой можно немного отдох­нуть, порадоваться собранному урожаю.

(Дети исполняют танец «Сударушка». Вхо­дит Осень.)

Осень (кланяется). Я - Осень золотая.

Убран хлеб, и тише стало.

Жарко дышат закрома.

Поле спит, оно устало,

Приближается зима...

Но путь хлеба на наш стол еще не закончен С элеватора зерно везут на мельницу.

Хоть и собрано зерно,

Да не хлеб еще оно.

На мельнице зерна превращают в муку, упа­ковывают в мешки и везут в пекарню.

5-й ребенок.

 

Даже стены здесь приятно

Пахнут хлебом ароматным.

6-й ребенок.

На большом хлебозаводе

Станешь тестом ты, мука.

Здесь при всем честном народе

Уж намнут тебе бока.

 

7-й ребенок.

Заработала мешалка,

Рук железных ей не жалко.

В формы сложат, в печь кладут,

А оттуда - хлеб берут.

8-й ребенок.

И везут его машины

Рано утром в магазины.

Вот откуда к нам на стол

Теплый, вкусный хлеб пришел.

Осень. Ребята, а вы знаете, что выпекают из муки?

(Подходит к выставке хлебобулочных из­делий и беседует с детьми.

У центральной стены встают Весна, Лето, Осень.)

Осень.

Вот он -

Хлебушко душистый,

Вот он -

Теплый, золотистый.

В каждый дом,

На каждый стол

Он пожаловал -

Пришел.

Весна.

Ведь не сразу стали зерна

Хлебом тем, что на столе.

Люди долго и упорно

Потрудились на земле.

Лето.

В нем - земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем.

Уплетай за обе щеки,

Вырастай богатырем!

Все вместе.

Слава

Миру на земле,

Слава

Хлебу на столе,

Слава тем, Кто хлеб растил, Не жалел Трудов и сил!

 

Ведущий.

Слава им, привет от нас, Наш кончается рассказ... Будет хлеб, будет песня -Правда - в этих словах. Будет хлеб полновесный -Будет радость в глазах. (Дети исполняют песню Г. Струве «С нами друг».)

Ведущий. Если мы хотим кого-то встретить от души, с уважением,

То гостей таких встречаем

Круглым пышным караваем!

(Входят Гость и Девочка в русском костюме с караваем.)

Девочка.

Дорогой наш гость и друг,

Принимай хлеб-соль из рук!

(Подает Гостю каравай, он отламывает кусочек хлеба, макает в соль и съедает.)

Ведущий. Старинный обычай на Руси остал­ся до наших дней - преподносить хлеб-соль почетным гостям. А еще одна традиция - петь каждому имениннику песню «Каравай».

(Звучит песня в современной музыкальной обработке. Дети подпевают и танцуют.)

Каравай земли и неба

На твоем столе.

Ничего сильнее хлеба

Нету на земле!

В каждом маленьком кусочке -

Хлебные поля,

А на тонком колосочке -

Держится Земля!

 

Танец с колосками

 

 

Танец «Сударушка»

 

 

Продукция  Шиловского хлебного завода