Развлечение «Осень - щедрая душа»
Средняя группа № 11
Воспитатели: Усачёва А.Н.
Новосибирск , 2017
Цель: закрепить знания детей о времени года – осень.
Задачи:
- создать праздничную атмосферу, обстановку эмоционального благополучия;
- развивать творческие способности детей;
- учить выразительно рассказывать выученные стихи, развивать умение слушать друг друга;
- развивать ловкость и координацию движений, приучать их согласовывать свои движения с произносимыми словами.
Материалы: ноутбук, колонки, записи песни А. Олейниковой «ЛАСКОВАЯ ОСЕНЬ» (муз: Анна Олейникова, сл: Лариса Ратич), “ Осень в золотой косынке “ слова и музыка Соколовой, костюм «Осени», 2 корзиночеки, 25 осенних листочков из картона, красные и зелёные яблоки для призов, ваза с осенними веточками по количеству детей, большой конверт с буквами У, Р, О, Ж, А, Й.
Предварительная работа: беседы с детьми об осени, разучивание стихов.
Лесовик: Здравствуйте ребята! Очень рад приветствовать вас всех в моем осеннем лесу. Предлагаю всех запастись хорошим настроением. Осень-прекрасное время года. Осень – яркое время года. Осень – богатое время года. Да, да, эти красивые слова именно об осени. Ребята, сегодня ко мне пришло письмо, я открыл конверт, а там одни буквы… мне очень нужна ваша помощь , я совсем безграмотный, а вы, ребята , ходите в детский сад и наверняка уже знаете некоторые буквы. Знаете?! В продолжении нашего путешествия, Вы поможете мне разгадать, что за волшебные буквы хранятся в этом конверте. Поможете ?!
Предлагаю отгадать загадки.
Загадки.
Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах. (Капуста)
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
Голова на ножке, в голове горошки. (Горох)
Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид-похож на мяч. (Арбуз)
Синий мундир, белая подкладка,
В середине - сладко. (Слива)
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком.
Эти поросятки играют с нами в прятки. (Огурцы)
На припеке у пеньков много тонких стебельков,
Каждый тонкий стебелек держит алый огонек,
Разгребаем стебельки-собираем огоньки. (Земляника)
Что без боли и без печали доводит до слез? (Лук)
Вверху зелено, внизу красно,
В землю вросло. (Свекла)
Сто одежек -
Все без застежек. (Капуста)
Круглое, румяное с дерева достану я,
На тарелку положу, «Кушай, мамочка»,- скажу. (Яблоко)
Лесовик: Все такие молодцы! Ребята, а вы знаете стихи про осень?
Дети отвечают.
Предлагаю выйти и рассказать.
Дети выходят и рассказывают стихи:
***
Зонтик. Автор М. Сидорова.
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.(Азаренко К)
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
"Вот так чудо! Зонт идет!"
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно...(Власкина Д)
* * *
Автор А. Кольцов.
Дуют ветры,
Ветры буйные,
Ходят тучи,
Тучи темные.
Не видать в них
Света белого;
Не видать в них
Солнца красного.(Волков Г)
* * *
Осинка. Автор И. Токмакова
Зябнет осинка,
Дрожит на ветру.
Стонет на солнышке,
Мерзнет в жару.
Дайте осинке
Пальто и ботинки.
Надо согреться
Бедной осинке.(Мельникова Я)
* * *
Автор А. Пушкин.
За весной, красой природы,
Лето знойное пройдет -
И туман и непогоды
Осень поздняя несет:
Людям скучно, людям горе;
Птичка в дальние страны,
В теплый край, за сине море
Улетает до весны.(Межерицкая В)
* * *
Октябрь. Автор В. Берестов.
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!(Свиридова К)
* * *
Листопад. Ю. Коринец.
Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
- Улетим! -
И ныряют в лужу.(Дудко Э)
* * *
Осенний клад. Автор И. Пивоварова.
Падают с ветки желтые монетки..
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд. (Цыпкина А)
Молодцы. Вы рассказали нам об осени много интересного. Давайте пригласим её к нам в гости. Громко, громко прокричим: Осень, осень приходи, нам подарки принеси!
Все вместе громко кричат: Осень, осень приходи, нам подарки принеси!
Звучит песня «Осень в золотой косынке». В двери зала входит Осень, танцует под музыку.
Осень: Здравствуйте, ребята! Слышала в гости меня приглашали?
Ответы детей.
Лесовик: Да, Осень, мы тебя приглашали. Ребята очень много про тебя рассказали.
Осень: Очень рада, что меня позвали. Я предлагаю вам поиграть со мной. Ответьте на мой вопрос: «Отличительная особенность осени – это летящие листья с деревьев. Как называется это?»(листопад)
Дети отвечают.
Осень: Правильно. Листопад. Предлагаю поиграть. Разделимся на две команды. Вот вам корзиночки, в которые вы будете собирать опавшие листочки. Победит тот, у кого в корзиночке больше листочков.
Осень разбрасывает листочки. Звучит музыка и ребята собирают листочки. Подводятся итоги. Победитель получает большое красное яблоко. Все участники получают зелёные яблоки.
Осень: Ребята, посмотрите, какие красивые осенние листочки: красные, желтые, зеленые. Есть большие листья и маленькие. Вот как много в вазе листочков. Хотите с ними поиграть? Берите себе листочки в каждую руку. Дети берут по два листочка и по показу воспитателя выполняют несложные движения в соответствии с текстом произносимого им стихотворения:
Дует, дует ветер, Качаются вправо-влево,
Дует-задувает. руки перед собой.
Желтые листочки Машут руками сверх.
С дерева сдувает! вниз перед собой.
И летят листочки Кружатся на месте.
Прямо по дорожке,
Падают листочки Останавливаются, присаживаются
Прямо нам под ножки! на корточки, руки вниз.
Затем воспитатель произносит слова:
Ветер дует – полетим
Мы туда, куда хотим.
Осень: Ах, какие вы молодцы! Мне очень понравилось гостить у вас. Но мне пора путешествовать по Земле, раскрашивать деревья, угощать спелыми плодами….Прощайте, до следующего года!
Дети прощаются с осенью.
Лесовик: Вот осень нас покидает, но мы не расстраиваемся, ведь впереди нас ждёт много интересного. На прощание я вам подарю вам вот такие подарочки!
