Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка – детский сад № 188

Кучина Наталья Александровна

Конспект спортивного праздника для подготовительной группы «Папа, мама я – спортивная семья»

 

Цель:Создать детям и родителям радостное настроение, желание участвовать в спортивном празднике по собственной инициативе.

 Задачи:

1. Закрепить двигательные умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях, используя их в эстафетах.

2. Развивать ловкость, быстроту действий, силу и выносливость.

3. Воспитывать в детях чувства коллективизма, взаимовыручку, поддержку во время эстафет, как детей, так и взрослых.

Предшествующая работа:

1. Составить конспект спортивного праздника.

2. Познакомить детей с упражнениями, эстафетами.

3. Приготовить атрибуты для эстафет: канат 1 шт., гимнастические скамейки 2 шт., мешочки с песком по количеству детей, 2 мешочка из материала, мячи резиновые по количеству детей.

4. Изготовить медальки для каждого участника и 2 вымпела, эмблемы.

5. Оформить объявление.

6. Составить вопросник для беседы.

Оформление зала:

На иллюминаторах повесить плакаты с лозунгами «Мы растем здоровыми, сильными и ловкими», «Сильный, ловкий, смелый».

В зале развесить флажки, в вазы поставить разноцветные султанчики, картины о спорте.

 

 

Ход праздника

Дети заранее поделились на 2 команды и выбрали капитанов.

Под спортивный марш дети входят в празднично украшенный физкультурный зал. Строятся полукругом. Все в спортивной форме с эмблемой на футболке.

Ведущий 1:

Полюбуйтесь, поглядите,

На веселых дошколят,

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Ведущий 2:

Ребята, сегодня мы с вами здесь собрались, чтобы показать нашим мамам и папам, какие мы быстрые, ловкие, сильные, смелые. Наши соревнования будут проходить, как настоящие, поэтому нас будет судить жюри. Представляю вам их. (2 родителя и заведующая детского сада)

Приветствие команд:

1 команда: «Звездочка»

Девиз: «Как на темном небосводе звездочки сверкают,

« Так и наши имена, в спорте засияют».

2 команда: «Буратино»

Девиз: «Буратино деревянный, очень симпатичный,

Он веселый и смешной и спортсмен отличный»

Ведущая 1:

Рано утром на площадке

Выполняем мы зарядку,

Ну – ка быстро поднимись

На разминку становись

Разминка (проводит 2 ведущий с мячами)

1. «Мяч вверх»

И. п.: о.с. мяч в правой руке.

Подбросить мяч перед собой, хлопок, поймать – пауза.

То же,  2 хлопка. Повторить 5 раз.

2. «Наклоны»

И. п.: ноги на ширине плеч, мяч в правой руке.

1-6 - наклон, прокатывая толчком мяч от носка правой (левой) ноги к левой (правой) и обратно;

И. п. Ноги не сгибать. Повторить 4 раза.

3. «Переложи мяч»

И. п.: о.с. мяч в правой руке.

1-2 – руки в стороны;

3-4 – мах правой (левой) ногой, переложить мяч под коленом

Повторить 5 раз.

4. «Повороты вправо, влево»

И. п.: сидя, ноги врозь, руки в стороны

1-2 – поворот вправо (влево), передать мяч за спиной (спину держать прямо)

И. п. Повторить 5 раз

5. «Не урони мяч»

И. п.: сидя, мяч зажат между ступнями, руки упор сзади

1-2 – поднять прямые ноги, не выпуская мяч

3-4 – И. п. голову не опускать

Повторить 5 раз

6. Подскоки 20 на правой (левой) ноге, чередуя с ходьбой.

Ведущий 1: Наступил час испытания, выходи на соревнования!

Дети занимают место в зале для соревнования.

Эстафета 1: «Какая нога сильнее?»

(участвует вся команда вместе с взрослыми)

Участники прыгают на одной ноге до мяча (обходят его) и возвращаются прыжком на другой ноге – передав эстафету хлопком – следующему.

Жюри проводят итоги первой эстафеты

Эстафета 2 «Кто быстрее»

(Участвуют все)

Папы (2) берут гимнастическую палку с 2х концов, изображая стульчик. Девочка садится на палку, обхватывая за плечи пап – папы бегом бегут с девочками до куба – оббегают его и возвращаются к команде.

Эстафету принимает мальчик – зажав мяч между ног – он прыгает как «Кенгуру» до куба – а возвращается бегом – мяч в руках.

Музыкальная пауза

Девочки показывают танец с ленточками.

Судьи подсчитывают очки и объявляют их.

Эстафета 3 «Кто больше забросит мячей в обруч»

(Участвует вся команда детей и 2 мамы)

У каждой команды мамы берут средний обруч и встают на высокий куб обруч держат на вытянутых руках.

У каждого ребенка мяч.

Дети должны по команде – за 30 секунд забросить в обруч, как можно больше мячей (бросили, поймали мяч и снова бросить – пока не кончится время)

Жюри подсчитывает количество заброшенных мячей, подводит итог.

Конкурс капитанов (бадминтон)

«У кого дольше не упадет волан на землю»

У каждого капитана бадминтонная ракета и волан. Кто больше сделает ударов по волану.

Воспитатель предлагает всем участникам и взрослым поиграть в подвижную игру «Третий лишний» (3 раза)

 Дети по двое встают в круг, лишний бежит за кругом, за ребенком и встает вперед любой пары, третий убегает и старается поймать убегающего ребенка, и так дети меняются, встав вперед третьим, а сзади ребенок убегает и т.д.

Ведущий 1:

 «Эстафет, эстафета,

Очень трудная игра.

Эстафету, эстафету

Очень любит детвора»

Эстафета 4: «Кто ловкий»

(участвуют только дети)

Взрослые расставляют пособия: 2 гимнастические скамейки, мешочки с песком на каждого ребенка и 2 корзины.

Дети бегут до гимнастической скамейки, ползут на животе – по ней подтягиваясь руками, затем берут мешочек и забрасывают его в корзину (горизонтальную цель), возвращаясь бегом передавая эстафету другому участнику.

(Учитывается количество заброшенных мешочков).

Музыкальная пауза – песня «Веселый музыкант»

Ведущий 2: А сейчас мы проведем эстафету среди взрослых, дети помогают родителям.

Эстафета 5: «Бег в мешочках» (4 взрослых, 2 ребенка)

Нужно пробежать в мешке, отмеченное расстояние, и вернувшись, передавать мешок следующему участнику. Дети бегут последними (им уменьшаем расстояние).

Жюри подводят итоги.

Дети болельщики повторяют за ведущим стоя на месте танцевальные движения.

Мы танцуем «Буги – буги»

Жюри оглашают результат.

Эстафета 6: «Кто кого перетянет»

«Перетягивание каната»

Участвуют все участники и родители. Сначала в перетягивании каната участвуют дети, а затем все вместе с родителями.

Ведущий 2:

«Молодцы вы все друзья,Сильные, умелые

Дружные и смелые,

С вами весело играть

Бегать, прыгать и скакать.

За игру благодарим

И призы вам всем вручим».

Дети и взрослые участники строятся в полукруг.

Заведующая: Оглашает, какая из команд была более сильная, быстрая, ловкая. С каким счетом закончилось соревнование. Поблагодарила всех детей и родителей за участие в празднике.

Каждому ребенку жюри вручает шоколадные медальки, капитанам команд грамоты.

Участники команд жмут руки – поздравляют друг друга.

Ведущий предлагает исполнить «Танец маленьких утят»

Под марш все участники выходят из спортивного зала.