Цель: пропаганда здорового образа жизни
Задачи:
- приобщать к занятиям физкультурой и спортом;
- развивать морально – волевые качества: быстроту, силу, ловкость, выносливость, умение взаимодействовать друг с другом, оказание взаимопомощи, поддержки в группе в решении основных задач в достижении общей цели;
- воспитывать у детей положительных эмоций от мероприятия.
Предварительная работа:
- беседы о здоровье, спорте, здоровом образе жизни, как сохранить свое здоровье;
- просмотр спортивных передач дома вместе с родителями;
- рассматривание альбомов, книг, фотографий, презентаций о видах спорта, спортсменах;
- рисование на данную тему.
Оборудование:
- большая конфета – 2 шт.;
- мячи – 2 шт.;
- маленькие мячи – по количеству детей;
- султанчики и флажки - по количеству детей;
- витамины - по количеству детей.
Под спортивный марш дети колонной заходят в зал (в руках у них султанчики и флажки), делают круг почета и выстраиваются друг напротив друга.
Ведущий: Сегодня наше  занятие  посвящено «Нашему здоровью» ,
Встретить нам его не лень.
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
 Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня мы покажем друг другу, как мы любим спорт и любим им заниматься. Для начала я предлагаю вам поздороваться друг с другом.
Игра «Давайте поздороваемся» Под музыку дети гуляют по залу. Как только музыка заканчивается, дети подходят друг к другу и начинают здороваться.

Вводная часть

1. Ходьба с поднятыми руками на носках.

2. Ходьба  на пятках ,руки на поясе .

3 Боковой галоп.
Ведущий: Замечательно! На наше занятие мы пригласили доктора Айболита, который проведет осмотр участников. А вот и он. Встречайте его бурными аплодисментами.
Дети садятся. Под музыку в зал заходит доктор.
Доктор: Здравствуйте! Меня зовут доктор Айболит

Ведущий:Как вы добрались ?
Доктор: Я еле-еле успела к вам на занятие.
По полям, по лесам, по лугам я бежала,
И два слова только шептала:
«Детский сад, детский сад, детский сад!»
Ведущий: Уважаемый доктор, вы ничуть не опоздали, наше занятие только начинается. Но нам нужна ваша помощь: перед всеми соревнованиями врач должен осмотреть спортсменов, не больны ли они, могут ли участвовать в соревнованиях.
Доктор: Я с удовольствием осмотрю ваших детей.
Проводит осмотр детей.
Доктор: У вас ангина? Скарлатина? Холерина? Аппендицит? Малярия и бронхит? Какие вы здоровые дети! Очень я доволен осмотром! Можно начинать соревнования! А чтобы вы были такими же здоровыми и крепкими: занимайтесь спортом и принимайте витамины, ну а я спешу к другим детям. До свидания! ( уходит).

Упражнения ОРУ:

1. «Степ на дисках»

И.п. стоя. 1 — правой ногой встать на диск ; 2- приставить  левую к правой ноге, 3- сделать шаг на зад правой ногой , 4 — приставить левую к правой ноге;(6-7 р.).

2. Ходьба на дисках с хлопками

И.п. стоя. 1 — правой ногой встать на диск ; 2- хлопнуть в ладоши; (6-7 р.).

3. «Кустик»

И.п. сидя на ягодицах на диске, ноги вытянуты пред собой. 1 - Руки вытянуты вверх потянулись; 2- медленно наклонились и потянулись до носочков; 3 - вернуться в и.п.   (6-7 р.)

4 . «Ласточка»

И.п. стоя на четвереньках. 1 — поднять правую ногу и руку, голову верх; 2 — вернуться в и.п.; 3- поднять левую ногу и руку, голову вверх; 4- вернуться в и.п. (6-7 р.)
Эстафеты:
1. «Угости конфеткой»Эстафета с большими конфетами, перепрыгивать через препятствия, добежать до конусов и вернуться назад.
2. «Пингвин» Мяч зажат между ногами  до прыгать до ориентира и вернуться назад.
3. «Полоса препядствий»
Ведущий: На этом наш праздник подошел к концу. Дружите со спортом и будьте здоровы!
Дети хором: Мы со спортом крепко дружим,
Спорт для всех нас, очень нужен,
Спорт – здоровье, спорт – игра.
Скажем спорту мы - УРА!
Под любой спортивный марш дети уходят из зала.