Конспект занятия

по познавательному развитию

(средняя группа)

"Позаботимся о домашних животных".

Подготовил воспитатель:

Нефедова Ю.В.

Рязань, 2018.

Программное содержание:

1. Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах: чем питаются, где живут, какую пользу приносят людям.

2. Расширять словарный запас.

3. Развивать любознательность.

4. Воспитывать заботливое отношение к животным.

Ход занятия:

Воспитатель: Жили-были дед и баба. И однажды к ним приходит кошка - и говорит  - Возьмите меня к себе жить. А дед ее спрашивает - А что ты умеешь делать? Ребята давайте подумаем, что рассказала кошка о себе бабе и деду. Чем питается? (дети: она пьет молоко, ест рыбу). Какую пользу приносит кошка? (она ловит мышей, кошка успокаивает человека и радует его своим присутствием). Где она будет жить? (в доме у бабы с дедом). Почему мы должны поселить кошку в дом? (она чистая, всегда умывается и причесывается). Подумали дед с бабой и решили кошку взять себе домой.

Но вот однажды приходит к деду с бабой, кто? (собака). Ребята подумайте  и скажите, что собака могла рассказать о себе. Что любит кушать собака? (грызть косточку, мясо). Какую пользу приносит собака человеку? (охраняет дом, помогает человеку на охоте..).

А это кто идет к бабе с дедом? (корова). Правильно корова. Что могла рассказать корова о себе. Чем она питается? (сеном, травой). Какую пользу приносит корова? (она дает молоко). Верно. Из молока готовят сметану, творог, масло. Корова по запоху отличает ядовитое растение от съедобного.

И вдруг услышали баба с дедом стук копыт и увидели... кто это? (лошадь). Подумайте и скажите, что лошадь рассказала о себе бабе и деду. Что ест лошадь? (овес, траву, сено). Какую пользу приносит лошадь? (помогает перевозить груз). Да, лошадь сильная. Она умеет перевозить грузы и людей.

И однажды приходит к бабе с дедом овца. Подумайте и скажите что овца рассказала о себе бабе и деду. Чем она питается? (листьями, капустой, травой). Какую пользу приносит овца? (из шерсти овцы катают валенки, вяжут варежки, кофты, носки). Очень нужны бабушке и дедушке теплые валенки, носки и кофты).

А это кто идет к бабе и деду? (коза). Ребята подумайте, что расскажет коза о себе. Чем питается? (листьями, травой, ветками деревьев). Какую пользу приносит коза? (дает молоко). Козье молоко самое вкусное и полезное, из него можно приготовить еду.

Я предлагаю вам отгадать загадку.

Спереди пяточок

Сзади крючок

Посерединке спинка

А на ней щетинка

Кто это? (свинья). Она тоже пришла к бабушке и дедушке. Подумайте и скажите чем питается свинья (тыквой, картофелем...).

И вот получился у нас целый скотный двор, все по-разному голос подают. Я буду показывать животных, а вы изобразите их голоса.

Кошка (мяу).

Овца (бе).

Собака (гав).

Свинья (хрю).

Корова (му).

Лошадь (и-го-го).

Коза (ме).

Ребята, а где животные будут жить, в доме у бабы с дедом? (нет). Правильно, и поэтому баба с дедом позаботились о животных, построили для каждого свой домик. Давайте заселим каждое животное в свой домик.

У тебя какое животное было? (лошадь). А как называется дом в котором живет лошадь? (конюшня). Ребята давайте все вместе скажем - конюшня.  Да, дом у лошади называется конюшня.

Какое животное ты поселил? (я поселил козу). Как называется дом у козы? (сарай). Ребята куда поселил Данил козу? (в сарай). Да, дом у козы сарай.

У тебя какое животное было? (свинья). А как называется дом, в котором живет свинья? (свинарник). Ребята давайте все вместе скажем, как называется дом у свиньи? - свинарник.

Катя ты какое животное поселила? (овцу). Как называется дом у овцы? (овчарня). Ребята послушайте как я скажу - овчарня, давайте все вместе скажем - овчарня. Да дом у овцы называется овчарня.

А у тебя какое животное было? (корова). Как называется дом у коровы? (коровник). Ребята куда поселила Лиза корову? (коровник). Да дом коровы называется коровник.

Маша какое животное  ты поселила? (собаку). Как называется дом у собаки? (конура). Ребята давайте все вместе скажем, как называется дом у собаки - конура. Да дом у собаки называется конура.

Теперь каждое животное живет в своем домике, рядом с бабушкой  и дедушкой - стали их называть домашними животными.

Ребята у всех животных есть детеныши. Помогите детенышам найти своих родителей.

Ты кого взял? (козленка).

Козленок с кем будет жить? (с козой).

А у тебя кто? (жеребенок).

Кто его родители? (лошадь).

Ты кого взял? (поросенка).

Кто его родители? (свинья).

А у тебя кто? (ягненок).

Ягненок с кем живет? (с овцой).

Ты кого взял? (щенка).

Кто его родители? (собака).

А у тебя кто? (теленок).

Теленок с кем живет? (с коровой).

Наши животные проголодались, и бабушка с дедушкой для них приготовили угощенья. А для этого надо сесть за столы. У вас на столе лежат карты с изображением животного и разной еды. Помогите домашнему животному найти свою еду, проведите фломастером линию, от своего животного к угощению, которое он любит.

Катя что любит кушать корова?

Лиза чем ты угостила козу?

А чем угостил свинью Данил?

Кирилл что любит кушать собака?

Соня чем ты угостила лошадь?

А чем угостила Наташа овцу?

Домашним животным очень понравилось жить в удобных домиках, кушать вкусную еду.

Чем мы сегодня занимались? Кто пришел к бабушке и дедушке? Как их можно назвать одним словом? Как вы думаете, животным понравится жить у бабушки с дедушкой? Почему?

Ребята, а теперь вы можете поиграть с домашними животными.